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    第693章 进士观政,以备亲民 (第1/3页)

    倒是很令人意外,苏轼的发言,竟然起到了「掀屋开窗」之效。

    嗯,你要是让王安石原地退让,把改革的范围缩小,那肯定是不可能的事情。

    但是呢,要是有人让他放弃全面的、激进的改革,他反倒是愿意把改革的范围缩小了0

    很有趣的心理学。

    不过这确实不是陆北顾的预先布置就是了。

    「贡举改革不是改与不改之争。」

    富弼擡起苍头,开口定调:「改是一定要改的,只是确实不用太过急切。」

    「龚知谏的提议是可行的。」

    曾公亮亦是说道:「徐徐图之,先试後推,既不至於因循守旧,亦不至於操切生乱,方是正办。」

    闻言,王安石有点烦。

    他感觉自己好像被套路了,但事已至此,又不好当众发脾气。

    王安石只好捺着性子说道:「既如此,便请议个章程出来。」

    「先从学校本身开始。」

    陆北顾给出了他的建议,道:「庆历年间,范文正公也曾议过学校改革,彼时诸路州学方兴,规模未备,如今情况已经大不相同,且京师中就有国子监、太学两所学校,何不择一所作为学校改革的试点?」

    张方平同意道:「不错,贡举是天下士子的进身之阶,若改得太急,恐生怨言,还是先从学校改起稳妥,而天下学校之首,当为国子监。」

    很明显,张方平懂陆北顾想要什麽捧眼。

    经过一番当堂讨论。

    最终得出了一个被众人所接受的政策。

    那就是「先试点,再推广」,而学校改革是贡举改革的试点,国子监改革又是学校改革的试点,待有了成效,再决定是否要推往诸路州学。

    而後,众人开始针对在国子监该如何试点进行了探讨。

    王安石眼见立即全盘推行贡举改革已经无望,也只好退而求其次。

    他也提出了自己的建议,那就是「三舍法」。

    对於此法,在座官员皆有耳闻。

    三舍法已在南方数路推行多年,通过将学生分为外舍、内舍、上舍三等,以考校成绩依次升舍,然後基於不同等级的资源倾斜,确保内卷出最优秀的苗子,能得到最多的资源。

    州试名额虽然是固定的,不会因为考的分高而增多,但拿到解额的人却是代表本州去参加礼部省试的,礼部省试的排名可就完全是按实力说话了,考不上就得打道回府。

    所以必须要确保本州的人足够强,才能提高进士率。

    进士率,恰恰是州官的核心考核指标。

    而此三舍非彼三舍,王安石的提议则更加激进。

    他要求上舍生毕业考试由朝廷主持并分为三等,上等直接授官,中等免礼部省试,下等免解试。

    「上舍生直接授官之议,我以为不妥。」

    张方平说道:「学校教学与科举取士本就不是一回事,学校教的是学问,科举考的是才识,若上舍生可直接授官,那科举岂不是形同虚设?中舍生晋升上舍生之考校由学官主持

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