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    第2章 我想踢球 (第2/3页)

大家也都没有意见吧!”

    “废话!”“那当然了!”“切!”几个调皮的高年级同学都发出了不屑的嘘声,但这只是表示对教练发言的不满,却从另一个层面赞同了两名二年级同学的实力。

    王老师笑了笑,继续说道:“好了你们两个归队吧!同学们,今年,我们学校将参加市里的小学生足球比赛。为了加强我们校队的实力,争取在比赛里取得好成绩,我们特地请来了专业的足球教练,曾经的上海东宝足球俱乐部的主力前锋钱波老师!今天就让钱老师来给大家上一堂指导课!鼓掌欢迎!”

    稀稀拉拉的掌声响起,在这些小学生心里,恐怕还不知道职业球员是一个什么样的概念。

    钱波曾经是一名非常有实力的职业球员,年轻时还曾入选过中国21周岁以下青年队,只是因为某些不为人知的原因而一直坐在替补席上。

    他后来在上海东宝足球俱乐部踢球,偶尔也能有让人印象深刻的突破和进球,被东宝球迷们誉为锋线上的一把快刀。

    好汉不提当年勇,现在的钱波早已退役,在一家公司上班维生。他业余时的兴趣爱好就是踢球健身,有时候指导一下踢球的小孩。只不过现在踢球的场地越来越难找,而踢球的小孩也越来越少了。

    “同学们大家好!”钱波看着眼前这些可爱的小学生,心里也犯嘀咕:中国的小孩光被家长管着读书,完全忽视身体素质的培养。五六年级的孩子只有这么一点个子,跟国外的完全没得比,难怪中国足球水平那么差,在起跑线上就输了。

    “钱~老~师~好!”小孩们幼稚的童声一齐发声,钱波不由自主地咧嘴笑了。

    “钱老师!我们现在可以开始踢了吗?”打完招呼,一个抱着足球的小孩立刻举手提问,从他的表情来看,他早已迫不及待的想丢出手中的球踢起来了。

    钱波觉得莫名其妙:“什么?踢什么?”

    “当然是踢球啊!我们不就是来踢球的吗?”

    钱波满头的阴影,转头问王老师:“难道他们每次训练就是直接开始踢的吗?”

    王老师尴尬地笑笑:“孩子们玩,又不是什么专业的训练,我看着他们不受伤就好了。”

    钱波也明白,一个小学的足球队,哪能那么认真呢?但身为一个职业球员,他心里也有对足球训练的基本要求,这些东西早就深入他的骨髓,成为了他的信仰。

    他转头对孩子们说道:“同学们,我们既然要参加比赛了,就不能随便玩,在训练之前,我们要先热身!”

    “什么叫做热身?”这次提问的是马歆,喜欢随便插嘴是差生的基本素质。

    “热身就是在身体大运动量的运动之前适应性的运动,把身体跑热起来,这样在后面踢球的时候动作更容易做动作,也不容易受伤。来!我们先绕着操场跑一圈!”

    虽然孩子们并不能完全听懂这么专业的解释,但也很配合的组成队列,绕着操场开始跑步。

    小学的操场当然不是正规的足球场,一圈大约只有200米左右。

    但对于小学生来说,200米也不是一个很短的距离。这一圈慢跑下来,大部分孩子都已经微微发汗了。

    钱波跟着孩子们跑了一圈,边跑还边喊口号。随着热身的开始,他也渐渐进入了足球教练的角色。

    “好了同学们,接下来我们开始热身的第二个步骤:颠球!你们知道什么是颠球吗?”

    “知道!”“不知道!”孩子们的回答参差不齐,可见他们的足球训练有多么糟糕。

    “好吧,有的同学知道,有的同学不知道,我来给大家示范一下!来!那位抱着球的同学,把球丢给我!”

    那孩子连跑步的时候都抱着这个足球,可见这足球是他最心爱的玩具。听了钱老师的话,他双手把球抛了过来。

    孩子们满以为钱波会用手接住抛过来的足球,没想到他并没有用手去接,而是直接伸出右脚,轻轻垫在了快要落到地面的足球下部。

    充满气的足球当然立刻弹了起来,可是这球并不像孩子们平

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