情漩涡 第五章：琴琴的遭遇(4） (第2/2页)

琴到她家后，自己的宝贝女儿玲玲，无形中就处于“弱势”地位了！连刘老师都是偏重溺爱着她呢！她以做母亲的特有目光，开始在这两个女孩身上审时度势，亲与非亲在她心里还是泾渭分明。

    好在玲玲比琴琴的学习成绩明显好，而且不偏科。琴琴只是语文成绩突出，数学一般化。她们进中学后，两姊妹又分在一个班，还坐在一起呢！刘老师当了她们两年的班主任，就调进县文化馆了。琴琴数学仍没有跟上来，化学成绩更糟糕，两次考试竟不及格！她对化学非常不感兴趣。当然，她的英语成绩格外好，老师夸她有学外语的天赋！玲玲呢？她的优势在中学进一步体现出来！她的综合成绩全年级第一名！这些让做母亲的感到骄傲和自豪！更可喜的是，她开始长个子了！尽管仍然比琴琴矮一节，但那发育的势头是良好的！她估计上高中，或许会赶上琴琴！因为她个子高，她快一米七二，女儿应该不会矮！尽管琴琴是班长，语文课代表。玲玲则是班里的学习委员，数学课代表。两姊妹这个时候，打了个平手。眼下这样宏观对比，玲玲不属于“弱势”了！她心里感到好受些。等到玲玲考取重点大学的那天，她就会心花怒放！她的亲女儿玲玲，就能将琴琴彻底比下去了！从她这个态势看，玲玲是进清华、北大的料！而琴琴她能考上本科线就非常不错了！因为她太偏科了！她的综合成绩是年级的中游，与玲玲低一个档次。但刘老师不这么看，他认为琴琴的综合素质，比玲玲明显高一个档次。夫妻俩在女儿的问题上，产生了矛盾。做母亲的怎么也想不到，做父亲的怎么偏爱“野孩子”呢？！

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