第75章 童年的荡秋千 (第1/3页)

    周五上午第二节课后，又到了折磨人的大课间。

    按这种快步走的速度，还要保持着四四方方的队形，到底能起到什么锻炼作用啊？！

    叶舟鸿跟在4班的队伍里，机械地迈着步子。

    他现在的心情很复杂。

    这周日返校后，沈国平就要重新调整座位。

    今天，是他和周稚瑜做同桌的最后一天。

    不知道是幸运还是不幸，今天柯远请了假，语文课和下周一的英语课对调了。

    上午第三节到第五节，就是郑琴的三节连堂。

    虽然他靠语感每次都能考出不错的分数，但就是对上英语课没什么兴趣，总觉得英语课格外的漫长。

    所以三节英语课，算幸运还是不幸？

    他自己也说不清。

    上午第三节，郑琴踩着铃声走进教室，手里抱着一沓卷子。

    “今天时间充裕，我给大家带了点好东西。”

    她面带慈祥的微笑，可在台下的学生们眼中，就如同恶魔的低语。

    “D篇是高考阅读里最难的一篇，我给你们带了近五年的高考原题，让你们提前感受一下。 ”

    她把卷子递给第一排，一排接一排往后传。

    卷子传到叶舟鸿手上，他抽了两张，把其中一张递给右边。

    “先做第一篇，限时十五分钟，然后我找同学来报一下答案。”

    第一篇是关于生物多样性数字记录的文章。

    说实话，难度没想象中夸张。

    生词确实有一些，但文章结构清晰，难度和他之前参加英语竞赛初赛时做的阅读差不多，甚至篇幅还要短一截。

    B，A，C，D。

    他花了十分钟做完第一篇，然后装作看下一篇阅读的样子，实则偷偷往左边瞄了一眼。

    周稚瑜也快写完了。

    她的笔停在第四小题的选项上，眉心微蹙。目光在A和D之间来回扫了两遍，最终在题号旁写下一个清秀的A。

    叶舟鸿赶紧又看了一眼题目，再三确认过后，发现自己好像没写错。

    看来我的英语水平在她之上！

    ≖‿≖

    周稚瑜做完题，并没有往下一篇看，而是从书包里找出一本巴掌大的本子。

    封面是淡淡的粉色，里面夹着一枚精致的书签。

    她翻到书签夹着的那一页，低头在上面了一行字，小心翼翼地挡住不让叶舟鸿偷看。

    写完，她把本子合上，在桌下悄悄递给叶舟鸿。

    叶舟鸿愣了一下，接过来。

    夹着书签的那页纸上，周稚瑜用她一贯好看的字迹写着：

    【第一篇：B A C A。你呢？】

    想对答案的话，小声报一下不就行了？为什么要特意写在本子上……

    不理解但尊重，而且在纸上交流他也不会那么紧张。

    如果是面对面说话，他大概又要结巴，又要脸红，又要被前桌的许清言捕捉到什么蛛丝马迹然后大做文章。

    他拿起笔，在本子上空白处写：

    【B、A、C、D。】

    周稚瑜接过本子，轻抿唇角，重新看了原文的最后两段。

    她轻轻“啊”了一声，把自己的A划掉，改成了D。

    本子又推了过来，上面画了个笑脸：

    【谢谢。(^_^)】

    这下叶舟鸿犯了难。

    该怎么回才好？

    如果是许清言，他会毫不犹豫地怼一句“谢什么谢，下次

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