返回第524章 突袭课堂,量子计算机的强大  让你代课,你教学生核聚变?首页

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    第524章 突袭课堂,量子计算机的强大 (第1/3页)

    江海大学,人工智能学院。

    下午的阳光透过窗户斜斜地洒进多功能会议室。

    林宇站在讲台上,白板笔在手里转了半圈。

    教室里坐着六个人。

    孙浩、吴志平、陈慕华、梁永清、沈思宜,还有刚赶来的李文浩。

    李文浩选了个靠窗的位置,笔记本已经摊开,笔拿在手里,眼神无比专注。

    林宇拿起笔,视线在这几张熟悉的脸上扫过,脑海里突然闪过一个画面。

    前世那个县城的补习班教室。

    破旧的白炽灯,发黄的墙皮,几个穿着校服的学生趴在桌上写题。

    那时候他就站在一块不大的黑板前,一笔一划地写推导过程。

    林宇愣了一秒。

    他忽然意识到,在未来的几个月内,这样的课堂会成为历史。

    学生不需要再像现在这样,端端正正地坐在教室里,听老师讲上两个小时。

    他们只需要戴上VR头盔,两小时就能完成过去几个星期的学习量。

    然后躺进睡眠舱,睡一觉,醒来时那些知识已经像扎根一样长进了大脑里。

    传统教室会消失。

    黑板会谢幕。

    粉笔会褪色。

    属于老师的孤独会如潮水般扑面而来,但这不过是时代泛起的一点涟漪。

    林宇眨了眨眼,把那种孤独感从脑子里甩出去。

    想那么多干啥?

    先赢了天上那颗石头再说。

    他在白板上写下四个字。

    “量子计算。”

    “今天给你们上一堂关于量子计算的课。”林宇转过身,“提前进行资料预储备。”

    沈思宜坐在第二排,听到这话,心里咯噔一下。

    完了(╯‵□′)╯︵┻━┻。

    刚准备好的摸鱼时间又没了。

    她都开始怀疑林老师是不是在办公室里实时监控他们的项目进度,一看谁手上活儿不多了,就立刻拎过来上课。

    上次听齐悦和陈雨薇说,老师把他们叫过去储备空天发动机的知识,怎么到他们这里就是量子计算机这种难度的东西?!

    吴志平和孙浩对视一眼,两人苦涩地张了张嘴,仿佛在通过眼神说:

    这跨越度是认真的吗?

    陈慕华默默在纸上写下一行字,递给梁永清看:

    老师这是要把我们当院士培养吗?

    梁永清默默把最后一个字和问号给划了。

    此时的李文浩低头记下“量子计算”四个字,眼角余光却不自觉地往门口瞟。

    他心里暗自祈祷。

    王志海那老狐狸千万别发现自己在这儿开小灶了。

    林宇拧开笔帽,开始讲解。

    “量子计算机和经典计算机的本质区别,在于它使用的基本单位不是比特,而是量子比特。”

    他在白板上画了一个圆圈,圆圈里写了个0,旁边又画了一个,写了个1。

    “经典计算机的比特,只能是0或者1,非此即彼。”

    他在两个圆圈之间画了一条斜线,斜线上写了个“叠加态”。

    “但量子比特不一样,它可以同时处于0和1的叠加态。”

    他停顿了一下,看着几张略显茫然的脸。

    “打个比方。”

    林宇伸出右手,做了个扔硬币的动作。

    “一枚硬币在空中旋转,你看不清它是正面还是反面,它既是正面,也是反面。”

    “这就是量子叠加态。”

    孙浩的眼神恍惚了一下,许久没上林宇的课,他都觉得缺了什么。

    他心里暗道林老师的课果然和学习设备不一样,比AI教师得劲多了。

    吴志平正了正身子,不知为啥,他总有种预感。

    老师讲课的次数估计要越来越少了。

    

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