第391章 这安排就有些耐人寻味了。 (第3/3页)

考了。

    有一次居然问她：「母妃，为什麽太阳东升西落？」

    她一时竟答不上来。

    李逸尘教的东西，和传统的经学不同，更像是在教孩子怎麽认识这个世界，怎麽思考问题。

    这或许正是儿子需要的。

    至於那个狄仁杰……既然李逸尘要培养，那就让他培养吧。

    若真能成才，将来或许也能成为厥儿的助力。

    想到此处，苏氏心中释然。

    她唤来宫女。

    「去库房寻一套文房四宝，要上好的，三日後给狄家那孩子。」

    「是。」

    三日时间，倏忽而过。

    这三日里，李逸尘忙於修典事务。

    典籍徵集已全面展开，各地陆续有藏书献上，需要一一登记、监别、分类。

    崇文馆内人来人往，十路使臣已分赴各道，长安城的世家大族也开始陆续响应。

    李逸尘每日要处理大量文书，接见前来献书的官员、士绅，还要与孔颖达、颜师古等大儒商议校勘细则。

    但他仍抽出时间，为狄仁杰和李厥的第一次课做了准备。

    他准备教的，不是《论语》，不是《千字文》，而是一些更根本的东西。

    第四日，午後。

    右庶子值房被特意整理过，案几擦得乾净，地上铺了新的蓆子。

    窗前摆了两盆绿植，让室内多了些生气。

    李逸尘坐在主位，静静等待。

    门外传来脚步声。

    属官引着两人进来——一个是清瘦的少年狄仁杰，一个是牵着宫女手的五岁孩童李厥。

    「老师。」狄仁杰行礼。

    「李先生！」李厥松开宫女的手，小跑过来，脸上带着纯真的笑容。

    李逸尘起身，先对那宫女道：「你且在外面候着。」

    宫女行礼退下。

    李逸尘这才看向两个学生，微笑道：「都坐吧。」

    狄仁杰和李厥在准备好的席位上坐下。

    两席并列，离李逸尘的案几不远不近。

    李逸尘缓缓道：「皇太孙，李厥。」

    狄仁杰整个人愣住了。

    皇太孙？

    李厥？

    让他和皇太孙一起听课？

    这……这怎麽可能？

    狄仁杰张了张嘴，一时竟说不出话来。

    他脑中一片混乱，完全无法理解这个安排的意义。

    李逸尘看着他的反应，并不意外，平静地解释道：「皇太孙今年五岁，已到启蒙之年。」

    「太子殿下命我为他师，传授学问。」

    「让你与皇太孙一同听课，一来你可以温故知新，二来对皇太孙也有个伴读的榜样。」

    他顿了顿，补充道：「当然，你们所学内容会有不同。」

    「皇太孙年幼，先从启蒙开始；你已有基础，我会教你更深的内容。」

    「但有些东西——比如学习的方法、思考的习惯、为人处世的道理——是可以一起听的。」

    狄仁杰渐渐回过神来，但心中的震撼仍未平息。

    和皇太孙一起听课，这意味着什麽？

    意味着他将频繁出入东宫，与皇长孙建立联系，甚至……成为皇长孙的伴读？

    这已不仅仅是拜李逸尘为师那麽简单了。

    他感到喉咙有些发乾，低声道：「老师，学生……学生身份低微，恐不合适与皇太孙同堂而学。」

    「身份不是问题。」李逸尘摇头。

    「我既收你为弟子，你便是我门下之人。」

    「让你与皇太孙一同听课，是我的安排。」

    话说到这个份上，狄仁杰知道自己没有拒绝的余地——况且，这也不是能拒绝的事。

    他深吸一口气，压下心中的波澜，郑重道：「学生谨遵老师安排。」

    李厥好奇地打量着狄仁杰，小声问：「你就是狄家哥哥？」

    狄仁杰端正坐姿，礼貌点头。

    「回皇太孙，正是小子狄仁杰。」

    「叫我厥儿就好。」李厥笑嘻嘻道，「李先生说的，在课堂上没有皇太孙，只有学生。」

    狄仁杰心中微动，看向李逸尘。

    李逸尘点头示意。

    「那……厥儿弟。」狄仁杰改口道。

    李逸尘看着两人，缓缓开口。

    「今日是你们第一次一同听课。在开始前，有几句话要说清楚。」

    他的声音平和而清晰：「在这里，我是老师，你们是学生。」

    「课堂之上，无分尊卑，只有学问。」

    「你们可以提问，可以质疑，可以讨论。」

    「我要教的，不是如何死记硬背，而是如何学习，如何思考，如何做一个明白人。」

    狄仁杰认真听着，心中涌起一股暖流。

    这样的话，他从未听任何先生说过。

    李厥似懂非懂，但也坐直了小身子。

    「好，我们开始。」李逸尘从案上拿起两页纸，分别递给两人。

    「第一个问题：人，为什麽要学习？」

    狄仁杰接过纸，上面只有这一个问题。

    他陷入沉思。

    李厥看着纸上的字，他认识的不多，但「人」、「学习」这几个字是认得的。

    他歪着头想了想，小声道：「因为……不学习，会变笨？」

    李逸尘笑了：「这是个很好的答案。不过，我们可以再想深一层——变笨了会怎样？」

    李厥皱着小眉头，努力思考。

    狄仁杰缓缓开口：「学生以为，人学习，是为了明白事理，为了能在世间立足，为了能更好地帮助他人，也为了不虚度此生。」

    李逸尘点头：「仁杰说得不错，厥儿的答案也很好。」

    「其实，学习最根本的目的，是让我们能够理解这个世界，理解自己，然後做出正确的选择。」

    他接着讲：「第二个问题：应该怎麽学习？」

    这一次，他没有直接给出答案，而是让两人先想。

    狄仁杰思索片刻，道：「学生以为，学习当有系统，有先後。先打好基础，再求精深。且要勤于思考，不满足於表面，要深究其理。」

    李厥眨眨眼：「要……要认真听先生讲，然後……然後记下来？」

    「都对。」李逸尘道。

    「学习，首先要有好奇心，对未知的事物保持兴趣。」

    「其次要有耐心，有些道理不是一听就懂的，需要反覆琢磨。」

    「第三要有方法——比如读书时，不要只是眼睛看过，要边读边想。」

    「作者为什麽这麽说？他说得对吗？和我以前知道的一样吗？」

    他拿起手边的一卷书。

    「比如读史书，不要只是记住某年某月发生了什麽事，而要思考。」

    「为什麽会发生这件事？当时的人是怎麽想的？如果换做你，会怎麽做？」

    狄仁杰听得入神。

    这样的学习方法，和他过去在私塾里学的完全不同。

    私塾先生强调的是背诵、记忆，是章句训诂。

    而李逸尘强调的，是思考，是理解，是活学活用。

    「第三个问题：应该怎麽思考？」李逸尘继续道。

    这一次，他讲得更具体。

    他举了几个简单的例子，教他们如何从现象推导原因，如何区分事实和猜测，如何验证自己的想法。

    李厥年纪小，有些地方听不懂，但听得津津有味。

    狄仁杰则如饥似渴地吸收着这些全新的思维方法，心中震撼难以言表。

    原来学问可以这样做！

    原来思考可以这样有条理！

    他过去读书时，也会想很多问题，但多是零散的、感性的。

    而李逸尘教的，是一套系统的思维方法，是可以用在任何事情上的工具。

    课堂进行了一个时辰。

    李逸尘讲得深入浅出，时不时提问，让两人思考、回答。

    李厥虽然年幼，但在这种轻松的氛围下，也大胆提出了几个问题，有的很天真，但李逸尘都认真回答了。

    最後，李逸尘道：「今日就到这里。回去後，你们可以想想我今天讲的内容，也可以观察身边的事物，试着用我说的方法去思考。」

    他看向李厥：「厥儿，我给你留几个问题：为什麽果子会从树上掉下来，而不是飞到天上去？」

    「为什麽冬天冷，夏天热？」

    「你可以想一想，也可以问问别人，但最重要的是——你自己要先想一想。」

    李厥用力点头：「学生记住了！」

    李逸尘又看向狄仁杰。

    「仁杰，你的问题是分析各朝各代的制度有何不同，为什麽会有这些不同？」

    「重点思考秦制、汉制、本朝制度的区别与联系。」

    「下次来时，我们讨论。」

    「是，老师。」狄仁杰郑重应下。

    「好了，今日课毕。」李逸尘起身，「厥儿，让宫女送你回去。仁杰，你也回去吧。三日後同一时间再来。」

    两人起身行礼。

    李厥走到门口，又回头：「先生，下次还讲这麽有意思的吗？」

    「嗯，讲更有意思的。」李逸尘微笑。

    李厥开心地跟着宫女走了。

    狄仁杰落在後面，欲言又止。

    李逸尘明白他的顾虑，看着狄仁杰：「你只需专心学问，不必顾虑其他。」

    「学生明白了。」

    狄仁杰告退後，李逸尘独自坐在值房中，沉思良久。

    今日这堂课，只是一个开始。

    他要教给这两个孩子的，不是死记硬背的知识，而是一套认识世界、思考问题的方法论。

    这在这个时代，是颠覆性的。

    但他相信，这是对的。

    李厥作为皇长孙，未来可能要承担大任。

    如果他只会背诵经书，只会遵循旧制，那大唐的未来会怎样？

    历史上，李承干被废後，李治即位，虽开创了永徽之治，但後期大权旁落，武后掌权，李氏江山几乎易主。

    这其中，固然有诸多复杂原因，但皇帝的个人能力、见识、思维方法，无疑是关键因素。

    他要培养的，是一个能够独立思考、明辨是非、有科学精神的未来君主。

    是要让华夏大地一直保持领先基因的君主。

    而狄仁杰，作为他选中的辅政之才，更需要这种思维训练。

    两仪殿，暖阁。

    李世民刚批完一批奏疏，正靠在软榻上闭目养神。

    「今日午後，东宫右庶子李逸尘为其新收弟子狄仁杰授课，皇太孙李厥也在场。三人同堂，听课一个时辰。」

    李世民睁开眼，眼中闪过一丝疑惑。

    李逸尘给皇太孙授课，这他知道。

    但那个狄仁杰……李逸尘新收的弟子？

    还和皇太孙一起听课？

    「仔细说说。」他坐直身体。

    王德将探听到的情况详细禀报。

    狄仁杰的身份、年龄，李逸尘收徒的经过，以及今日课堂的大致内容——虽然不知道具体讲了什麽，但知道三人同堂，气氛融洽，皇太孙课後很开心。

    李世民听罢，眉头微蹙。

    李逸尘收徒，这不奇怪。

    以他如今的身份地位，想拜入门下的人不会少。

    他选中那个狄仁杰，或许那孩子确有可取之处。

    但让狄仁杰和皇太孙一起听课……

    这安排就有些耐人寻味了。

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