、乱如麻 (第2/3页)
下吧。邹志刚气呼呼地坐下,再也没有发声。
翟新文对方圆说:小方,你有办法的话,可以说出来。我们大家都讨论讨论。郝丁一像抓住了一根稻草一样,说:方圆,你快说呀!方圆说:我年纪轻,经验少,方法不一定合适。翟新文鼓励道:没有关系,我们是党委集体研究讨论,或许你的办法,能够开启一下我们的思路。方圆说:好,那我就说一说。
大家的目光都看向方圆,耿清若有所思,注视着方圆,心中思忖:方圆的想法,是他自己想的,还是经过孔子田这样的高人指点?
方圆说:我认为,这一次□□,给东州教育系统,形成了一个恶劣的先例!有了这一回,如果不能妥善处理,以后恐怕还会有其他类似的上访。
郝丁一、翟新文的脸色相当难看。方圆说的,的确是现实中很可能发生的问题。
方圆说:我认为,老师这个群体,其实是相当老实的群体,不是逼不得以,是不会上访的。所以,要化解本次上访,必须要给老师们一个交待,那就是研究苗群校长、周素素副校长的去留和处分问题。这个方面,我没有意见,局党委决定怎样做,我都支持。
翟新文苦笑:方圆还是有些滑头的。
郝丁一说:一定要严肃处理。不处理,不足解民愤,不足化解教育局面临的危机。郝丁一是站着说话不腰疼,他恨透了这个苗群和周素素,奶奶个熊,老子本来就心堵,你们他***再给添上一点堵,不收拾了你们,难解心头之恨。
方圆说:第二,要做好68中老师的安抚工作。现在,我相信68中的其他没上访的老师也在观望,其他学校的干部、老师也在观望。不能迅速地化解矛盾,安抚情绪,恐怕容易造成一连串的负面反应。
郝丁一说:不错。这件事我看非你莫属,那些68中的老师,对你还是很拥护的。方圆说:我是68中出来的人,我肯定要去做这个方面的工作。但是光靠我一个人,肯定不行,我希望局党委同时安排几个同志过去。郝丁一说:你说吧,只要是工作需要,我这里全部支持。方圆说:杨芳校长在68中很有威信,她心地善良,与老师的感情好,是不可或缺的人选。耿清开口了:方局长说得很对,我也想到了杨芳校长。孙红军说:杨芳校长在这个方面是很有经验的。郝丁一说:翟局长的意见呢?翟新文说:我完全同意。方圆说:还要请姚长青校长也回去。在姚长青校长担任校长的一年多时间里,学校的面貌蒸蒸日上,老师们对姚校长的话,也是听的。郝丁一说:好,姚长青也去。方圆说:我还想请孙书记一起过去。孙红军愣了一下,有些不解地看着方圆。方圆微微地点了一点头,孙红军知道方圆有话要说,连忙说:好,我也去。
方圆说:我相信,我们4个去安抚老师们的情绪,应该有把握能够安抚好,确保68中的老师在短期间内不会再上访。
郝丁一急了:短时间啊!我要的是长效机制,不是短时间内。方圆说:要想形成长效机制,这是一个很复杂的系统工程,我觉得很重要的一点,就是在挑选学校的校长时,一定慎之又慎,把真正有能力、老师们拥护的干部提拔到校长的岗位上。东州教育,真经不起折腾啊!郝丁一说:是啊,真地再也经不起任何折腾了。方圆说:其次,要建立起一个畅通老师反映问题的合理渠道,这个渠道不但要畅通,更要有效。如果连这个渠道都建立不起来,那么当老师们走投无路的时候,肯定会上访。郝丁一说:孙书记,曹科长,你们先拿出个方案,下一次党委会讨论并实施。孙红军说:好的,郝书记。
方圆说:第四个环节就是对老师们提出来的
(本章未完,请点击下一页继续阅读)
『加入书签,方便阅读』