、一事接一事（1） (第2/3页)

情，随时跟我说。滕飞跃说：好。方圆说：及时给翟局长和汪主任呈报有关这一次依法治教示范县的文件和相关材料，尽早报到市领导那里，我们也好争取市领导的支持。滕飞跃说：好的，例会结束后，就呈报给翟局长和汪主任。

    例会上，其他科室也汇报了各自科室的上周工作和本周安排。方圆沉默不语，不再掺言，这会场上，翟新文又恢复了当家作主的气势。看得出来，两个人交了手，又各自很平和地退回到起点，似乎是没有人占了上风，但细心的人还是感受到了，翟新文并不敢拿方圆怎么样。毕竟最终还是采纳了方圆的意见，开这一次的依法治教表彰大会。

    散会了，方圆返回办公室，给毕全力打电话：毕市长，向您汇报工作。毕全力说：好啊，有什么事？方圆说：我向您汇报一下清江省首批依法治教示范县的情况。方圆在电话里将江南县获得依法治教示范县、6所学校获得依法治教示范学校的情况，向毕全力作了汇报。同时，把准备筹办依法治教表彰会和给江南县、6所学校还有教育局政策法规科一点奖励，想请毕市长给帮助。毕全力说：这是大喜事啊，为什么我现在还没有收到情况报告？方圆说：教育局办公室正在准备，估计很快就会呈报给您。毕全力说：方圆，以后教育局有什么去向，你在第一时间就告诉我，好不好？这样的大好事，应该多宣传，早知道。方圆说：会的，我一定会的。毕全力说：关于奖励的事情，我会向王书记、毕市长汇报的，听听两位一把手的意见。既然这个奖项来得如此不容易，我看应该奖，而且应该是重奖。只有重奖，才能更好地激励教育各部门争先创优。你不用担心奖金的事情，这件事我来办。方圆说：谢谢毕市长的支持。毕全力说：我们之间还用分得那么清吗？你支持我，我也一定要支持你的。

    方圆没有感觉到两个人的心连结在一起，但却感觉似乎有一条利益的锁链，已悄悄将两个人紧密联系在一起。在教育系统，要想挡住翟新文的猛

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