、给上眼药的一点教训 (第3/3页)

遗留问题，我根本不清楚。恐怕杨校长也不清楚。对这些问题都不了解，又怎么能做好这方面的工作？杨芳沉默了，虽然杨芳是非常希望方圆来担任学校的常务副组长，但方圆确实不熟悉情况。杨芳说：那你感觉谁合适呢？方圆暗示道：我想，校长心里一定已经有了合适的人选，他一定是在5中工作了许多年，非常熟悉5中情况的。杨芳说：唉，就怕是成事不足，败事有余啊！方圆说：要不我们就开个会，大家一起议一议。杨芳说：好，也只有这样了。

    副校以上的6个人，加上办公室主任阮少修，在小会议室召开了小型的校务会。杨芳宣读了市教育局的文件后，郑重地说：我是这个维护稳定工作的领导小组组长，还需要一位常务副组长，负责日常工作。大家觉得谁合适，推荐一下。大家都互相看一看，这个时候，说话一定要慎重。这维护稳定的工作，可是政治风险大，还光得罪人的工作，不好干啊！邱正轩打定主意：方圆提谁的名，那就支持谁。杨英贤更是想通了：就看方圆指向谁，那自己立刻搜肠刮肚找出理由，让这个人想逃都逃不脱。

    那红说话了：杨校长，各位同事，我推荐方校长来担任这个常务副组长。方校长的工作能力、教学水平，这个大家都是有目共睹，最近方校长所表现出来的领导能力和随机应变的能力，更是让我们大家都敬佩不已。一个有权有势的学生家长，那么气势汹汹，但怎么样呢？在方校长的面前，不也成了小绵羊了？所以，这个常务副组长，非方校长莫属。

    言之凿凿啊！方圆看着那红，心里说：你***找死啊！到这个时候了，你还给我上眼药？今天我不让你知道知道招惹我方圆会倒霉，我就不姓方！

    方圆笑着说：谢谢那校长的高抬。我来担任常务副组长，也不是不可以，但有两个非常不适任的原因。第一，我现在要随着市教育局巡讲团作报告，可能好几天都不在学校，这维护稳定的工作需要天天都靠上，但我确实靠不上；第二，维护稳定工作，需要特别熟悉学校情况的人，我刚刚来，连一个月都不到，学校过去有哪些历史遗留问题，我根本不清楚。

    杨英贤立刻明白方圆的意图，接口道：方校长确实不合适。我还有几点理由，一，方校长主抓高中教学，实际上是抓高考。高考工作是高中学校最重要的工作。如果方校长抓维护稳定工作，就没有精力来抓高考了。二，方校长是业务副校长，抓业务是强项，让方校长不发挥他的强项，让他抓他的弱项，这明显就无法做到人尽其才。我反倒觉得，那校长是非常合适的。方校长所不具备的这些弱项，到了那校长这里，就成了强项。一、那校长基本上天天在学校，工作时间上有保证；二、那校长在5中工作过许多年了，对5中的情况都非常了解，历史遗留问题也很清楚，知道症结在哪里；三、那校长是协助校长分管思想工作，这维护稳定工作也是思想工作的一部分，而团委、少先队正是那校长分管的，完全属于专业对口；四、那校长不像方校长和我，需要天天抓教学，不属于业务副校长，所以不需要为高考和中考费心费神，没有高考和中考的压力。五、这也是很重要的一点，就是那校长是学校的第一副校长，排名在方校长之前，从排名上看，那校长更适合常务副组长的位置。

    那红脸都绿了。她在心里已经把杨英贤骂到八辈祖宗了。

    方圆看到那红的样子，心里充满了厌恶，淡淡地说：英贤校长的意见，我同意。邱正轩说：我也同意英贤校长的分析，那校长非常合适。戴良花这个时候也不想引火烧身，附和道：英贤校长的分析非常到位。

    杨芳见4个人都支持让那红来做这个常务副组长，便适时作了表态：看来，同志们都很信任那校长啊！我看，这个常务副组长，就由那校长来担任了。那红说：我当不了，我不干。杨芳说：还需要我们举手表决吗？那红说：举手表决我也不干。方圆说：既然那校长是最适合担任常务副校长的人选，那校长却又推托不干。杨校长，我们是不是可以把这个情况向翟局长和冯处长汇报一下？那红蔫了。

    大局已定。

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