第四十五章 暴怒的班主任 (第1/3页)

    慈郎的班级是一年a班，本来对于慈郎这个在入学测试中得了满分,又在开学典礼上大出了一把风头的天才少年能够在自己的班里,他的班主任可是激动了好半天,甚至还答应了嫉妒的同事请客的要求。(w-w-w.86zhongwen.c-o-m)

    然而,当真正和慈郎接触之后，可怜的班主任老师都要哭了。

    睡觉、睡觉、还是睡觉！

    上课睡、下课睡、他自己的课睡、其他科老师的课还睡！

    一整天下来，除了上厕所和吃午饭,班主任就没有见到慈郎这个天才少年睁开眼睛的样子！

    可是，当气愤的某些任课老师叫慈郎起来回答问题的时候,他却从来不用别人提醒,不但能够知道老师在他睡着时提出的问题,还能回答地和正确答案一字不差！

    这么一来,就算那些老师想要借此让慈郎站着清醒清醒也找不出理由。

    别看人家睡着了，可是知识他都学会了！

    天啊，难道这个孩子的所有知识都是在睡觉的时候学的吗？

    可怜的一年一班班主任在心底咆哮着，殊不知，他已经在某种程度上真相了。

    慈郎的知识，还真的是在“睡着”之后才学到的。

    在这天最后一节体育课上，班主任发现慈郎没有跑步而是倚着一棵树睡觉之后，这个叫做中津清志的年轻老师终于忍不住，走过去把慈郎叫醒，然后把他带到了教职工办公室。

    此时办公室里只有几个没有课的老师在，见到了慈郎之后，那些老师都露出了有些怪异的眼神。

    对于这个在昨天的新生开学典礼上大方风采的男孩，就算有的老师因为不教一年级没有参加典礼没有亲眼所见，也从同事那里听说过了。

    不过几乎所有听到的老师都持保留意见。

    一个六岁的孩子气势比校长还强，一个眼神就把台下的所有学生和家长都给震住了？

    这个笑话可一点都不好笑！

    所以，现在看到了真人之后，他们就有点控制不住自己的表情了。

    毕竟，老师也是人不是？

    于是，所有还在教师办公室的老师虽然看似在做

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