541 茅塞顿开的思路 (第3/3页)

太少了平时又不学习怎么能提高思想观念幸亏省里组织了这个会议不然真不知道外面变化成什么样子了老教授们讲课的内容虽然与自己所在的贫穷落后的村庄脱节但毕竟是最新的理论就算自己用不着听一听对自己总是有些好处

    郑为民跟那些年纪比较大的村支书们想法就完全不一样了他们虽然落后贫困但有自己的后发优势老教授们所讲的如何建设新农村如何发展乡镇经济如何做好党建工作正好符合了自己最迫切需要解决的问題在别的村支书像看稀奇般的盯着投射影幕时郑为民却听的津津有味如饥似渴他的记忆力又相当的好教授所讲的内容和影幕上的各种对应的画面他是牢记于心

    他本來对带领村支部一帮人如何发展经济如何建设新农村如何抓好党建如何带领百姓奔小康还有些似懂非懂许多不清楚的地方一时又找不到人去解惑正不知怎么办才好 此刻他來了省里参加培训听了教授们的课茅塞顿开心里豁然开朗

    要说会前自己给处长王元明介绍牛背村的情况和自己对未來村里发展的打算带有一点自我想像的成份在里面那么现在在教授们的理论的指引下郑为民对于如何带领导牛背村的老百姓走向富裕的康庄大道如实现牛背村的社会经济跨越式发展瞬间清晰地呈现在眼前

    时间不知不觉的流走上午的动员会和老教授的讲课在來自全省村支书们的热烈掌声中结束了村支书们一个接一个排着长队走出会场郑为民看人拥挤的厉害沒有凑这个热闹他坐在座位上思考着刚才老教授说的话要想富先修路如果沒有这一条一切都是白搭

    郑为民想着回去后如何尽快把村里的路修好不知道县交通局什么时候动工自己回去后得想办法找一下县长乔东平了解一下情况正在此时郑为民的手机振动了两下

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