第311章 接受教育 (第2/3页)

反映。”

    “不要绕嘛。”这个老工人显然很不耐烦，说：“掩饰什么。什么叫调查，不就是找麻烦嘛。”

    “好吧。就按你说的。我们来找远峰的麻烦。我们想听听你的意见。就是对远峰有什么意见。”

    “我的意见，远峰太老好。只知道做事，不知道滑头。他要是像之前有的一把手那样，滑头一些，多为自己多捞些油水，反而倒少有人说他什么。”

    调查组的人知道不能再与这个老工人谈什么了。这个老工人已经呛起了火。再谈，也谈不出什么有价值的线索。

    只好告辞。

    临别时，感谢话，要说的。

    可这个老工人却回了一句，“不要感谢我。以后，这样的事情，不要再来找我。我很反感。你们正事不做，就做这种没用的事情。让人烦。”

    离开这里，在去找下一个调查对象的路上，组员对组长说：“这些工人，怎么这样的难讲话。一句话不对劲，就牢骚上了。就是个火爆脾气，一点就着。”

    组长安慰道：“工人们，单纯。这是见不得有人调查他们信服的人吧。”

    组员说：“想想也是。我倒是想不明白，写举报信的人，为什么就没有听到这些工人的心里话。”

    “不是一股道上跑的车。”组长这样回应了一句。

    “组长。你是说，远峰没有问题。”

    “不是。你误解了我的话。我是说，工人们直率。这跟我们调查远峰的问题，不是一回事。”

    调查组两个人在与下一个工人对话时，算是对企业的职工有了进一步的了解。

    为了加快调查进度，在引导时，他俩商量着，要做改进。

    “我们是来调查远峰的问题。想请你说一说，远峰在那些方面有问题。比如说，对工人的福利方面，尊重职工的权益方面......”调查级的组员，话到这，被打断了。

    对面的工人眼睛瞪圆，扔出一句话，“你们找错人了。”

    组长赶紧补正，“师傅。你误解了。”

    “我误解了吗？你没看看这个嘴上没毛的，刚才的话，是怎么说的。”

    组员听对面工人这样说，脸就绿了。说他嘴上没毛。他胡子已经有了好不好。

    组长是个中年女同志。对面前的这个工人说话，用了这样不准确的词，也有反感。嘴上长的是胡子，不是毛。

    “是这样的。师傅。远峰

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）

『加入书签，方便阅读』