第二百九十四章 忠言逆耳 (第2/3页)

告，蛊惑道：邓政委，给你透露了一个秘密哈。我们97军现在组建了一个随营学校。你们要是感兴趣的话可以派员学习，不过至少要初中文化程度。

    邓政委惊讶地说：一个随营学校还要这么高的文化程度？抗大也没有这样的要求啊！你们的条件能跟抗大相比吗？

    抗大确实是延安的骄傲，培养的将军比黄埔还要多。而且这所学样的办学理念非常注重实战，不是一般的学院派所能比的。像国民政府所办的中央陆军学校，在战场上不知补交了多少学费。

    郑卫国呵呵一笑，说：恕我直言，我们这所随营学校虽然规模不大，但办学质量肯定要远远超出抗大。这个差别就像中**队跟德**队之间那么大。

    邓政委根本不信，哈哈笑道：你就吹撒，看你把牛皮吹到天上去！一口川谱话把大伙儿都逗乐了。

    郑卫国却很严肃地说：这可不是吹牛皮。我们的教官是从德国请来的，已经在路上来了。

    邓政委大吃一惊，说：德国教官？我听说德国马上就要跟国民政府断交了，你从哪儿弄来的？

    郑卫国笑道：报歉，这个暂时我还不能说，以后您知道了。

    邓政委想了一下说：德**事的厉害我是知道的。他们搞得是正规战，像蒋委员长以前的顾问不就是德国佬吗？当时在苏区还让我们吃了不少苦头，不过主要还是咱们的战略失策，不然的话未必打得过我们。

    那个时候常凯申的军事顾问是汉斯?冯?塞克特，德国当时最有名的军事家。被称为国防军之父。他所提出的堡垒推进战术虽然成本高昂，但很好地限制了红军的机动能力，导致苏区越打越小，失去了周旋的空间，最终被迫长征。

    躲在一旁的宋主任听入了迷，也插了一句嘴，说：咱们现在哪儿玩得起正规战？依我看还是打游击最趁手。

    郑卫国解释说：军队正规化跟打正规战是两个概念，游击战也需要指挥官系统地接受正规军事教育才能更好地发挥游击战的优势。

    宋主任还在生刚才的气，故意抬杆说：你就瞎扯吧，咱们八路军什么时候学过正规的军事教育？游击战还不是照样打得好！国民党倒是正规。却被鬼子打得哭爹叫娘。

    郑卫国笑道：八路军在游击战方面确实搞得不错。不过在我看来还是远远不够。战略和战斗意志上确有过人之处，但在战术上需要改进的地方还有很多。

    邓政委也来了兴趣，忙道：噢，还请郑军长明言。

    郑卫国说：好。我们就八路军几次战斗来分析一下。看八路军跟正规军队的差距在那里。

    他首先分析的是平型关战斗。作为全面抗战爆发以来的第一次大捷。这场战斗充分体现了林总的战术嗅觉和八路军超强的个人意志，但同时暴露出来的问题也不少。

    第一，部队行军竟然没有事先侦察。只是在地图上找到一个大概方向就出发了，结果半路上遇到山洪，一个主力团被隔在战场之外没法参战。

    第二，山地战居然没有在制高点（即老爷庙）布置火力。就算火力不足的话，也应该安排观察哨。但林总没有安排，参谋人员也没有提醒，最后反而被日军抢先占领该地，给八路军造成了极大的麻烦。

    郑卫国一口气列举了八个需要改进的地方，而且深入浅出，讲得非常仔细。八路军方面的干部都听得目瞪口呆，心里面虽然很不服气，却又没法反驳。

    邓政委皱了皱眉，说：听你这么一说，咱们好像是有些问题。

    宋主任看了领导一眼，没敢做声。115师是八路军头号主力，林师长又是主席的爱将，还当过抗大的校长。他的级别差得太远，可不敢乱说。

    邓政委看出了他的心思，摆摆手，说：我们这是讨论军事问题，又不是争对谁，不用顾虑太多。郑军长，你刚才说得很对，再给我们讲

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