第四十一章 风波再起 (第2/3页)

证明她是抄袭，公然污蔑她的人，到时候也得公开向她道歉。

    不过这一次，班主任赵东很是维护林青桑，直接在班上开口道，“林青桑同学这次的考试成绩非常优异，值得大家学习，可我却听到不少人私下编造她抄袭，上次我也有听说类似的传言，特意查证过，纯属子虚乌有，这一次竟然依旧有人这么传，自己不努力，还不许别人进步，这种行为非常卑劣，我希望在我们三班没有这样的学生。”

    赵东公开在班里这么说，可以说是力挺林青桑，而且话里话外，是不允许班里的学生参与无中生有的造谣事件中。

    其实相对其他班的学生，三班的人对林青桑改观的人不少，所以说前段时间林青桑频繁抢着回答问题功不可没，毕竟一个随时能回答出各科老师提出来的各种问题的学生，并不多，而林青桑恰好是其中之一。

    赵东这边对林青桑的肯定之后，语文老师也接着不费余力地表扬林青桑，说林青桑是她教书这么多年以来，遇到的第一个作文写得如此好，一笔字更是惹人生羡，六十分满分作文，林青桑得了五十九分，语文老师还特意把林青桑的作文复印了数百份，发放到各个班级当模范作文，供学校的学生学习。

    除了赵东和语文老师，数学老师也很快站出来表扬林青桑，说数学最后一个大题，市里头所有中学的学生里头，唯独林青桑的解题方法是不一样的，当初他还差点判错，跟好几个教研所的老师商讨后，确定林青桑的答题完全正确，不过答题方法不在考试范围内，但教科书里边是有提到的，只是很多学校没有教。

    接着，数学老师也跟着语文老师现学现卖，也把林青桑最后一道题的答题情况复印下来，发到各班，让大家参考。

    当然了，这个用别不在考试大纲内的法子解题，并非林青桑的本意，她根本就没注意到这点，若是知道这么答会引起如此大的反响，她宁愿空着，也不拿这分，毕竟只是月考，无需做到极致。

    

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