第九十九章 中华国术研究院 (第2/3页)

天津到上海的客轮。

    在保定到天津的途中，两人就留学预备学校的筹备事宜商讨了许多；按照原本的历史，上海留学预备学校学制为一年，招收11至13岁的学童，学习一年后全部送往美国留学；由于当时很少有家庭愿意送学童去往万里之遥的洋人国度读书，况且学成后也不能回国参加科举考试，就是说洋人的知识还是没有被中国百姓认可，这种情况和后世对前往美国留学的趋之若鹜是无法比拟的。历史上容闳为了凑满每批四十人三批总共一百二十人，可是费了九牛二虎之力也招不满，最后还是去了香港，从香港的西式小学中招来不少学童方才凑满这一百二十人。

    现在梁大少爷收养了数千孤儿，有了这些孤儿保底，就不怕招不到学童了。所以梁大少爷建议预备学校学制增加为两年，每年都招收学童，留学方向再增加一个德国（此时尚是普鲁士）。欧美国家中，对教育重视的首推美国和德国，这一点在后世也是得到验证的，这两个国家的国力在后世也是居于世界前列，这也证明了教育对于国家发展的重要性，教育兴则国家兴！

    学制改为两年，常年招生；仿照香港马礼逊学校的课程设置，让学生们学习一些西式学校的基础知识，外语教学则分别教英语和德语，这样学童去国外留学也能更快的适应下来，还可以筛选出头脑聪慧身体健康的学童送往国外留学，这样也能保证幼童留学取得更好的成绩；而筛选下来的成绩相对差的学童可以送往技工学校，让他们学门手艺，以后也能有了养家糊口的本事了。

    将来容闳就负责美国的学童学习，梁四宝带着梁壮在德国负责德国的留学事宜；两头开花总好过一枝独秀。

    回到广州，跟梁老爷子汇报了和曾家订亲之事，老爷子听了笑得眼睛都眯了起来，梁家和曾家攀了亲，对梁家是绝对有利的，以后梁氏一族的读书人参加科举考试，或者是在官场中的梁家人，都有了大大的靠山了。在中国人的传统

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