第二十九章 滔天的气焰 (第1/3页)

    所谓人贱自有天收，天还没来收，林青月这次算是代劳了，将刘烨收入麾下。

    虽然手段有些残暴，不太符合她的身份，但她认为对付什么样的人就该用什么样的手段，若是对这种人好言相劝，估计他会顺杆往上爬，反过来调戏她。

    下午的课程倒是没发生什么特别的事情，只是在将刘烨治得服服帖帖后，林青月安静地回到教室，发现许月瑶的桌上已经堆满了零食，旁边全是粉红色的小纸条。这个小吃货磨着亮晶晶的小虎牙，一边吃着东西一边向她招手，嚷嚷着要请客。

    老师换成了一个秃头老头，以前似乎是大学教授，现在来教他们数学。

    内容主要是以空间立体几何为主，当然也涉及到了不少函数，期间还会教授一些神奇的符号，据说是沟通宇宙规则的桥梁，以异能量勾勒展现，可以发挥出难以想象的威力。

    虽是老教授，但教学的方式并不死板，偶尔还会将一些其他的事情，比如，在宇宙中的其他星域，异能还有别的说法，魔法、斗气、原能、元力……在永恒星域，这种力量则被唤作圣力。

    地球人则称之为异能，全称特异功能。

    并非所有的异能者都因战斗而生，不同的体质改造的重心不一样，有些异能者体内的异能量已经固定了作用，只能施展某些特定能力，比如重力术，虽然也能伤人，但其功能性更大，在某些领域，往往能起到意想不到的重要作用。

    不过，这种“非战斗型”异能者，基本上是进不了布鲁木学院的，因为他们的实力很难界定，能力千奇百怪，一般没有上升空间，而且这种专门的老师也很难短时间培养，除非是有极大的战略作用的异能，比如说空间转移，才有可能被特招。

    “足够稳定的空间结构是异能法阵存在的根本，用心去冥想，用手去勾勒，胸有成竹方能迅若奔雷……”

    这个老师也是比较强大的异能者，声音在异能的加持下变得非常洪亮，在教室里回荡不已，大部分同学都听得很认真，林青月……貌似也是，双手托腮撑在桌上，眼皮微垂地看着前方，两个小时都是同一个

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