24.第二十四章 (第3/3页)

跳舞还可以，但把镜头怼到他面前，让他情绪变化或喜悦或难过，他就怎么也不适应，于是，每次的表演课他都是炸着毛去的。

    现在抱着柏知，和扛炸♂药包去献身差不多，南齐一鼓作气，大步走向表演教室。

    老师是个中年男性，话剧出身兼着大学的教授，来星海教课纯粹是人情，看到南齐来找他上课还有点诧异，他看得出南齐还没有开窍，每次上课和受刑一样，一到下课就咻的消失，没想到今天提前来找他，咦，还带了个小孩子。

    鸡血上头的南齐准备迎难而上，拿下演技这个难题，哪怕老师今天让他表演一块石头，他都会努力完成的。

    学生状态不错，老师自然也乐见其成，理论部分时间不多，很快就开始到实践部分，刚还儒雅温和的老师瞬间入戏，演的是个挺经典的电影片段，帮派里的警方卧底被发现，生死关头为自己辩解。

    戏中戏的情绪，很考验细微之处的变化，卧底本是个正直纯善的警察，因为任务在身潜伏在帮派之中，为了取得信任违心做了不少事情，手上也沾过鲜血和污泥，但在快要暴露的当口，他又要快速压下心底的慌乱，不能漏出任何惹人怀疑的地方，反倒像个心狠手辣的小人。

    南齐一听，眼前就发晕，等等，这个情绪是怎么表达来着的？老师先让他模仿，演过一遍之后他还是有些迷糊，这个难度不是给新手的吧？

    一边抱着隔壁老师给她的瑜伽球在门口玩的柏知，也安安静静的凑过来，连瑜伽球滚远都没有发现，等老师演完一遍出戏，耐心的给南齐讲这里面的情绪变化，看着南齐仍旧晕圈的眼睛，有点想叹气。

    但这个时候，柏知举手，引来老师的注意之后，就自然而然的动起来，完全就是老师刚才的动作，甚至连一些细微的手指捏紧，暗压眼尾的动作都学出来了，没有过分夸张，也没有情绪表达不足，恰到好处，明显就是通透了其意。

    模仿，是表演的第一步，这一点，柏知做的满分。

    “好。”老师惜才，南齐教了快一周还没有开窍，柏知在旁边听了一耳朵就能领悟，当即就欣然地演起下一段，看看柏知能不能跟上。

    柏知也不去旁边追瑜伽球了，跟上老师的节奏，学了起来。

    让旁边卡不进去氛围，默默被遗忘的南齐，咬住了衣角，他现在真的要表演石头了吗？

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