第四十二章 大明朝的新式官员 (第2/3页)

巨的任务，那就是实行普遍教育问题，十年树木百年树人，只有全面提高老百姓的文化水平，才能提高我大明朝的人口素质，才能更好的提高老百姓的生活水平。朕的要求是在大明朝每一个乡村都要建立一所小学堂，让每一个六周岁至十三周岁的儿童都能够认识并且能够熟练掌握一千五百个常用汉字，这需要最少三年时间，朕的口号是‘哪怕朕倾家荡产，也要让大明的百姓都识字’。

    “具体的学习方法就和大家在这半年的培训中学习的一样。首先从普及汉语拼音方案开始，让每一个学生都能够熟悉这种辅助学习的工具，这种方法徐光启、宋应星大人都已经完整的教给了大家，希望大家在自己的责任区域内推广，每一个县先设一个推广班，就是县学吧。让县学的每一个生员在一个月内明白这种教学方法，让后推广到每一个童生，这大概需要两个月时间。让童生去普及每一个乡村的教学，让生员继续学家在这里学会的每一门自然知识，接下来再教给童生，这样周而复始的持续下去，直到把大家的所学全部教授完毕。

    “其次是真要求大家不但要会读书、会教书，还要活读书、活教书，灵活应用各种不同的教学方式，不要让这些孩子们死读书、读死书，结合农村的实际情况，去启发孩子们的读书兴趣，让孩子们能够在读书中得到乐趣。千万不要泯灭孩子们的天性，对于孩子们在学习中表现出来的各种兴趣、甚至恶作剧，都要善加引导，千万不要恶意压制。

    “还有，如果大家发现了非常具有天分的孩子记住一定要推荐出来，这些天分不仅仅表现在识字学习上，还包括算术计算、玩具制作等各个方面的天分，甚至到异想天开的想法，希望大家用心去发现、寻找这些孩子，千万不要让这些具有天分的孩子自生自灭，这将是我们大明朝的损失。一定要记住朕的一句话：百年大计，教育为本。

    “这次大家这批毕业生将全部到山东就职，就职范围在山东各地，希望大家到任后详细了解民情，每二人一组互相帮助，有什么事情大家商量着去做。另外我还给大家配备两位从‘大明技术学校’挑选出来的技术类同事，大家将成为四人组合小组，大家应该充分发挥协调、合作精神，千万不要互相拆台。大家的四人组协调、合作结果也

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）

『加入书签，方便阅读』