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    第1128章 韩琛的功底 (第1/3页)

    这些人都是混体制出身的,做表格统计,是他们的拿手好事。八路中文网 www.86zhongwen.com<-》有些干部,并没有在基层呆过。

    对于基层的情况并不了解,有些人去过基层,却也没有真正关心过基层的现状。

    所以大多数人,对于乡镇中学以及这种小学的现状,真的是不清楚。

    当然,还有一种情况,一些乡镇为了拿到这建校费,他们会想方设法,把一个名额算成二个名额。

    这种例子,屡见不鲜。

    统计结果出来之后,整个地区的数目自然就超标了。

    顾秋的计划,只打算在几个重点区域,建立双语学校。

    双语学校的建设,取决于这个区域的少数民族数量的多少。当然,象以前这样的中学,可以借这个机会改建。

    投入相应的资金,在原有的基础上,增加一些东西,根本不需要重建。因此,他们并没有真正领会到顾秋的意思。

    吴德贤也看到这个统计结果有问题,他就把分管教育的副市长喊过来,指着这个统计表,语气有些不太好,怎么是这样的情况?

    分管教育的副市长解释,这是按下面层层汇报统计出来的结果,同志们加班加点做出来的。

    吴德贤市长说,这样做事,简直就是在应付了事。你们这样统计出来,象什么样子?

    分管教育的副市长心里叫屈,那市长的意思是?

    不是我的意思,是你们的意思。你们这叫完成任务,不负责任!这结果能拿出手吗?能拿出手吗?

    副市长心里琢磨着,干嘛又冲着我发火?

    吴德贤市长说了,双语学校的建设,并不是在原有的基础上再加建一到二所学校,有些地方可以重叠的嘛!

    他把表格一扔,无稽之谈!

    副市长又灰头土脸回去了,拿了回去重作。

    而此刻,顾秋正在研究,关于这个双语学校的问题,他正看地图和相关资料。

    秘书韩琛在说,根据少数民族分布的特点,双语学校主要建设在这几个乡镇比较妥当。

    韩琛给顾秋介绍双语学校的最佳地址。韩琛是本地人,对武源市也十分熟悉。

    顾秋听了他的话,觉得十分有道理。

    因此,照韩琛说的来看,只需要在整个地区,集中资金投放十八座中小学为一体的双语学校即可。剩下的资金,可以用来作后续资金。

    韩琛统计出来的数据,跟下面乡镇统计出来的数据,相差好几倍。

    顾秋看到韩琛如此了解这个情况,就让韩琛做了一份数据,送到市政府吴德贤市长办公室

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