（十三、十四、十五节） (第3/3页)

p;&bp;&bp;假如晨曦是娇艳的玫瑰，程萍就是幽兰一支。

    &bp;&bp;&bp;&bp;十五、

    &bp;&bp;&bp;&bp;程安在晚饭后总要学习一个小时，他本应有更多的学习时间，只是家离学校太远，路上花费的时间太多了，早晨还要早起做饭，他的休息时间满打满算只有六个小时，所以这一个小时的学习时间是宝贵的。

    &bp;&bp;&bp;&bp;程安和妹妹各学各的，尽管空间狭小却不会干扰对方。

    &bp;&bp;&bp;&bp;他们有自己独特的学习方法默记默写。学习时首先专注的看，并在心里默默理解默默记忆，完成一段落随即默写，这种动眼动脑又动手的学习方式效率很高。长期下来，程安兄妹练就了一手绝活过目不忘，不管是语文课文，还是英语句子，甚至复杂的数学推理过程，只需看一遍即可一字不差的默写下来。

    &bp;&bp;&bp;&bp;从森林走向草原，古猿进化成了类人猿，人类最终雄霸地球，环境的确能够创造奇迹。但，这只是外因，只能起推动作用，起决定性作用的还是内因，有些猿不愿意改变，今天被关在动物园。

    &bp;&bp;&bp;&bp;结束了学习，程安合上课本，顺手拿出一个大的日记本，翻到新的一页，写了一句话：今日阳光明媚，心情很好，无他事。正要写日期，程安像是想到了什么，会心一笑，接着写道：“下午在阅览室认识了一个女孩，名字叫宋晨曦。”

    &bp;&bp;&bp;&bp;写到这里，程安觉得好像不对，随即把“女孩”的“孩”字划掉，换成了“同学”。

    &bp;&bp;&bp;&bp;“确切的说不是今天才认识，但是，今天她的美丽、大方和热情给我留下了深刻的印象。”

    &bp;&bp;&bp;&bp;写完这句，程安停下笔，好像又觉得哪不对，他把“深刻”两个字划掉，换成“美好”。

    &bp;&bp;&bp;&bp;于是这句话变成了“今天她的美丽、大方和热情给我留下了美好的印象。”

    &bp;&bp;&bp;&bp;程安似乎觉得仍有不妥，默默说了一句：“这是一种感觉。”

    &bp;&bp;&bp;&bp;随即他又把“印象”两个字划掉，换成“感觉”，那句话又变成“今天她的美丽、大方和热情给我留下了美好的感觉。”

    &bp;&bp;&bp;&bp;程安这才满意的笑了，一抬头发现妹妹在看着他，程萍眼睛里显然有疑问，可是她什么也没问低下头继续学习。

    &bp;&bp;&bp;&bp;程安本想继续写些什么，看着妹妹，他知道不能写了，草草写下日期，合上日记。

    &bp;&bp;&bp;&bp;刚把日记放下，又觉得心有未尽的话一定要说，又把日记打开，随手写下了这样四句话：

    &bp;&bp;&bp;&bp;“我默默的享受着这种感觉

    &bp;&bp;&bp;&bp;宛若清晨出水的荷渴望喷薄而出的太阳

    &bp;&bp;&bp;&bp;我静静的享受着这种感觉

    &bp;&bp;&bp;&bp;仿佛穿梭在松林间的小溪唱着欢快的歌”

    &bp;&bp;&bp;&bp;写完这些，程安终于踏实的合上了日记。

    &bp;&bp;&bp;&bp;蓦地，程萍一把抄过日记，打开看了，又合起，还给哥哥。

    &bp;&bp;&bp;&bp;“哥，你有心上人了”一颗敏感的心问的这样直接

    &bp;&bp;&bp;&bp;“没，那只是哥认识的一个新同学。”程安平淡的说：“妹，别胡思乱想，休息吧。”

    &bp;&bp;&bp;&bp;程萍拉起床幔，睡在靠南的床，程安在北面。

    &bp;&bp;&bp;&bp;程萍辗转反侧，哥哥最喜欢她，是她从小的依靠，可是现在她有种不好的预感，也许有人要抢走哥哥给她的爱。

    &bp;&bp;&bp;&bp;这个人是谁谁是宋晨曦

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