9 假戏真做 (第2/3页)

二妮、莫夏捷和莫小双都属于铁栅乡牛家庄村南岭组人，和莫小星所在的涂沟组，同属一个行政村。

    &bp;&bp;&bp;&bp;这四个小姐妹，除莫小星是在升入沙窝中学五年级之后，才加入她们这个小团体的之外，其余三个是打小就玩耍在一起的死党、铁姐们

    &bp;&bp;&bp;&bp;应该说，余老师到沙窝中学任教以来，受到了学生们的普遍欢迎莫夏捷对余老师产生的敬仰、倾慕、喜欢以至于暗恋的心理和情绪，在其他女孩子身上，也都不同程度地存在着

    &bp;&bp;&bp;&bp;只是由于每个学生的家庭背景不同，家教方式不同，每个学生在各自家庭中所处的地位不同，所以每个学生待人接物、为人处事的方式也就不同

    &bp;&bp;&bp;&bp;莫夏捷在家里是长女，是老大，父母视如掌上明珠，爱着宠着，无论干什么事情，都是由着自己的性子，爱干什么就干什么，爱怎么干就怎么干，所以为人处世、待人接物处处显得热情奔放，外向随意。

    &bp;&bp;&bp;&bp;再加上上学期，莫夏捷是余老师班上的文娱委员，又是余老师的语文课代表，和余老

    &bp;&bp;&bp;&bp;师走动、接触得比较频繁，再加上人长得相貌不俗，性格温柔，余老师关注她的时候，自然就比其他学生更多一点。

    &bp;&bp;&bp;&bp;而莫二妮呢，在家里是老二，上边还有一个哥哥。在农村，凡是家里有男孩是老大的父母，自然而然，都把男孩看得比较重；至于女孩嘛，一般能说得过去就可以了。所以莫二妮无论在学校，还是在家里，无论干什么事情，都显得比较传统，属于循规蹈矩，中规中矩的那一种。

    &bp;&bp;&bp;&bp;那天，妹妹余文玲和莫二妮来他哥哥余老师的办公室里喝水。临出门时，余老师叫住了莫二妮：

    &bp;&bp;&bp;&bp;“文玲，你先回教室学习去吧，二妮留下，我和她说几句话。”

    &bp;&bp;&bp;&bp;莫二妮一听，看了余文玲一眼，羞涩的一笑，转回身来。余文玲先自出门走了。

    &bp;&bp;&bp;&bp;余俊贤老师这时就坐在自己的办公桌前。他示意莫二妮在自己身边的凳子上坐下来。

    &bp;&bp;&bp;&bp;莫二妮照例没有坐，而是折转身来，顺势站在余老师办公桌靠近门口的那一侧，问道：

    &bp;&bp;&bp;&bp;“叫住我有什么事吗”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“你这一段时间的学习情况怎么样”余老师关切的问。

    &bp;&bp;&bp;&bp;“勉强还算可以吧，就是数学基础本来就不太好，到了初二，学起来，感到更加吃力了”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“上一周，我听小双和小星说，莫夏捷这一段时间以来，上课经常走神，经常在课堂上被老师点名批评”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“怎么了听说以后，你是不是有点心疼了”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“我想心疼人家，可是人家叫咱心疼吗”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“那你怪谁啊这一切还不都是因为你”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“因为我我告诉她，你离我远点儿，不要搭理我了吗”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“人家还不是为了你的前途考虑，为了你的未来着想的吗”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“可她越是这样，越搞得我们两个谁也不得安宁啊”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“岂止是你们两个简直是城门失火，殃及池鱼啊”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“这一段时间，你和她好好谈过吗”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“还好好谈呢，差点儿没有吵起来，没有打起来，就已经很不错了。上一周，为了配合小双、小星给你演双簧，我们已经有好几天没说过话了。”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“听小双和小星告诉我说，夏捷现在简直是软硬不吃，刀枪不入啊谁说都不听，硬是不肯回心转意呢”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“那么，下一步，你打算怎么办”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“我能怎么办啊人家看不上咱，咱就只能知难而退，偃旗息鼓，鸣金收兵呗”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“快吃到嘴的肥肉没有了，眼看煮熟的鸭子又飞了，你就这样善罢甘休吗”

    &bp;&bp;&bp;&bp;“我真的是不甘心啊可我一个老师和自己的学生谈恋爱，现在出现了这样的僵局，不敢明说，不能声张，不能吵闹，不能理论，请也不是，抢也不是，软的不吃，硬来不行，简直就是进退

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