第五章 春风得意 1&nb... (第1/3页)

    &bp;&bp;&bp;&bp;&bp;&bp;&bp;&bp;有了那节编外体育课的成功尝试，余俊贤的心里越发有了底儿。(w-w-w.feisuｘｓ.c-o-m)从此，他的事业走上了高速发展的快车道。

    &bp;&bp;&bp;&bp;于是，工作起来他的底气就更足了，干劲就更大了，热情就更高涨了，思路也就更清晰了，眼界也就更开阔了，步子也就迈得更大了。

    &bp;&bp;&bp;&bp;因而，他和学生们的关系也就越发亲密了，在本班同学们心目中的位置更重要了，威信也更高了，在全校师生中的名气也就更大了，受到的好评也就更多了

    &bp;&bp;&bp;&bp;以他短短几个月的工作经验，他现在基本上可以得出一个结论：只要是同学们喜欢做的，你积极组织去干，肯定受欢迎；只要有利于教育教学工作开展的，不论领导说没说，你干在前头，也准定错不了

    &bp;&bp;&bp;&bp;基于这样一种认识和思考，余俊贤的工作较学校其他年轻同志，显得更积极，更主动，更自觉，工作更有创新性，因而工作的效果也就越好，他受到的肯定和赞扬也就越多。

    &bp;&bp;&bp;&bp;体育、音乐和美术，在中学，常被师生们看作是休闲娱乐课，情绪调整课，因而也普遍受到广大青年学生们的喜欢和热爱

    &bp;&bp;&bp;&bp;和体育课一样，沙窝中学也没有专职的音乐教师。余老师在这里上初中时，音乐课是由一位四十多岁的曲老师担任的。他主科教的是初三数学，副科教的是初二地理和初一生物。教音乐完全是发挥个人特长，凭兴趣爱好，尽义务而已。

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