第五章 谈话 (第2/3页)

天的学习。

    既然已经下定决心要争取进理科重点班和檬檬继续做同班同学了我就要努力了离考试还有3天时间要是在以前我肯定不敢妄想但是现在有了过目不忘的能力以及大大提升的学习能力无论怎样我也要搏一搏给自己鼓了鼓气开始学习。

    早自修的时候班主任来了让各组的小组长下去收表格。把表格交给组长张檬笑嘻嘻地凑上来：“我看好你哦~~~”我笑着点点头我一定可以的

    张檬看着伊墨今天与往常不同几乎是抓紧每一分钟在学习连课间时间也没有休息有些担心虽然昨天已经被墨墨说服了但她的身体情况摆在眼前就算情况好一点了也经不起这么折腾啊最后还是忍不住劝说：“墨墨认真学习也要讲究劳逸结合下课时间还是要休息一下的。 ~”

    我知道蒙蒙担心我的身体情况但是抱歉檬檬不能告诉你实情毕竟那么严重的先天心脏病不药而愈在现在这个医学水平是不可思议的我并不想引起别人的关注,但总有一天我会告诉你实情的到时候再向你道歉。所以我只是笑闹地比了个健美先生的动作开着玩笑：“没担心我强壮着呢”张檬斜了我一眼明显不相信但无奈我坚只得暗自提醒自己多加注意墨墨的状况。

    我们每天下午都有一节自习课我正在解一道物理题的时候有人拍了拍我的肩膀我抬头一看是班主任。班主任顾及正在学习的同学们放低了声音让我跟她去一趟办公室。走在去办公室的路上我跟在班主任的后面脑袋里一直在胡思乱想不知班主任为什么找我。

    “坐。”班主任拉来一张椅放在她的办公桌前让我坐着然后自己坐到了我的对面。看到班主任拿出了我的分科的表格我才明白了班主任找我原来是为了分科的事情。

    “伊墨能告诉我那你为什么会选择理科吗先不说你的文科成绩比较好你的身体情况学起理科来怕也会比较吃力啊你要想清楚啊”班主任也是知道我的身体情况的可是现在我也没办法告诉她实情也不能告诉她我突然间就过目不忘了吧。我只得说：“老师我都知道的。可是我自己对理

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）

『加入书签，方便阅读』