返回第二十二章 卧虎山庄  明末霸主首页

关灯 护眼     字体:

上一页 目录 下一章

    第二十二章 卧虎山庄 (第3/3页)

的启蒙教育素材,它包括了一些做人的基本要求,其中还有简单的中国历史知识,念起来朗朗上口,简单易学。其次,赵剑寒还准备引入汉语拼音,可以加快孩子们学习认字的过程,同时也为以后学习数学、物理、化学公式打下基础。

    后续教育的课本,赵剑寒准备以中国历史上的英雄人物的事迹为主线,例如文天祥的视死如归、岳飞的精忠报国、苏武塞外牧羊、蔺相如完璧归赵等等,培养他们的国家、民族的理念和忠君爱国的思想。

    当然这个忠君不是忠于当今明朝的皇帝,而是忠于自己这个老师和统帅,自己培养的人才如果连这一点都做不到,那就有点太失败了,至于搞个人崇拜的后果,赵剑寒暂时还顾不上,他也没有这么高的思想觉悟。

    通过语文这门课,赵剑寒还要培养他们的理解能力和写作能力,主要是信件、公函、报告这些方面,采用白话来教学,反正也不需要让他们吟诗作赋,也不会让他们参加科举,甚至连散文、议论文之类的东西也可以不会,只要他们能用最简单直接和精炼的语言表达自己的意思就行了。

    数学的要求要高一些,包括中小学课本的主要内容。除了四则运算、小数、分数等基础知识以外,还有平面几何、立体几何、三角函数和解析几何。至于微积分,那可是非常遥远的事情,等以后再说吧,当然,阿拉伯数字的引入是必不可少的。

    赵剑寒准备开设一门常识课,包括生物、中国的历史、地理和世界的简史、地理,将这些知识作为常识让他们了解,使他们形成动物、植物和细胞的概念,还可以以古论今,以史为鉴,并将眼光放到整个世界,而不是局限在中国内地。

    让他预料不到的是,以后他的学生见不得别的国家有什么好东西,哪里有矿藏,哪里有资源,他们就想把那个地方纳入自己国家的版图,一个个都成了疯狂的扩张主义分子,给他们的老师赵剑寒带来了许多烦恼。

『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一章