第八十九章 医者艺道也（下） (第2/3页)

有效。光漂亮还不够，还得掏钱的人喜欢。正方平平无奇，那是你的理解，正如一个初学字的人，你给他一张魏碑拓片他可能会觉得很难看。到你写魏碑写的很漂亮了。在喜欢行书的人眼里，又觉得你过于生硬

    “书上载地方剂，可以说都是经典，也可以说都没什么大用，因为病人不同。病情当然也就不同，古人讲，开方要相和，下药要当机。这个和。也有人作合，药理有主次，药性要相和，药气要相配，这是君臣佐使，还有当机就是时机，这些你们都学过。而最最关键的，是一个剂量。这个就没法讲了，好比学书法，第一步得先学磨墨，每个地方产的墨都不同，有浓有淡，你用力要几分要磨多久才能细腻滑润怎样磨适合画山水怎样磨适合写大楷怎样适合生宣，怎样适合熟宣这个经验，别人没法教。你不去磨不去写。永远不知道

    “还有就是背经，经典不懂没关系。但你得先背下来，以后参加了工作，不可能有这么多时间背，现在背熟了，以后碰到实际问题就可以参照可以思考，你总不可能到那时候再翻书吧，对了，你内经背了几遍”李成走到吴小明面前，温和地问道。

    “看过几遍，没背过。”吴小明不好意思地说，仿佛为了掩饰自己的慌张，又说道，“不过我药方背了蛮多的。”

    “先背经，再背方。”李成简略地说，背经在现在这个社会似乎有些迂腐，除了黄远庭这样的老一派前辈，其他少有讲究经典的，主要是因为经典太多太深，微言大义，经历文革的一代中年医生地古文水平都比较差，而且研习中医经典所必须的周易等在那时候又被批判为迷信。

    “我们的教材里不是也讲了中医理论体系嘛老师说只要看教材就可以了，医古文太难，在那上面花费太多时间没必要。为什么这么强调背经呢”边上一个学生说道。

    “教材上的理论体系，是二分法，是辩证唯物主义那一套归纳出来的。辩证就不用

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