chapter 2 16 (第3/3页)

拜”说罢，曹佳倩挂了电话。

    孔明飞最近感觉有些迷茫了，他找不到自己的价值是什么，并且他发现自己所追求的东西也统统没有价值。他不知道自己的未来是什么，如果继续坚持念下去，考个大学，然后顺理成章的毕业，好的话找个工作，不好的话就直接在家待业。但这不是孔明飞想要的，他认为这样做很没意义，如果花费三四年的时间去修大学，毕业以后就是得到一纸文凭，其余什么都没有的话，他宁愿放弃去大学。

    当今社会，大学已经不再是年轻人的唯一出路了，每个人的发展并不一样，每个人都会有自己的兴趣和专长。上学只是人生选择题的一个选项，可以选，可以不选。三百六十行，行行出状元，但是不上学的话，孔明飞又能做什么呢他努力的在想自己哪方面比较强，认真想过后发现，除了会变魔术、会写点东西以外，没有任何东西别别人强。

    孔明飞喜欢魔术，他可以很轻松的变出几十套魔术，但这有什么用呢未来的社会怎么能是变戏法人的天下呢他还擅长写作，这种能力是他在上初中的时候发现的。孔明飞可以在短时间内写出一些散文，或是一部好看的话剧。可作家这行业真的能在未来社会吃饱饭吗很过作家都是，有灵感的时候，每个月上万的进账，没有灵感的时候，只能呆在家里，面对着电脑发呆，吃老本，像傻瓜一样。

    孔明飞有些活不明白了，他讨厌上学，但又不敢去尝试自己擅长的东西。他感觉到，面前有一道非常高分的选择题等待着自己选择，但却不敢轻易下笔。

    孔明飞曾经也把自己的想法和吴老板说过，但吴老板并不支持他退学。吴老板再三向孔明飞强调学习的重要性。

    “你一定得坚持上学，不上学没出息。”吴老板说。

    “可是上学就能有出息了上学不也无非就是走寻常路，然后弄个文凭吗”孔明飞回答。

    “你可别小看了那文凭，那文凭现在可在社会上吃香啊，没有文凭，你连好工作都找不到，文凭是你的敲门砖。”

    孔明飞讨厌这个社会以文凭论英雄，如果不是在中国，孔明飞会承认那文凭。但在中国，没有人的文凭可以代表能力，文凭全都是学子们死读书读出来的。它不能代表一个人的学识，因为学生们的知识都是死记硬背的，它不能代表一个人的能力，因为学生们根本在上学的时候不被允许充分发挥自己的主观能动性。这样一来，文凭不过是一张废纸，而且这废纸还是可以用钱来买到的。一张废纸，能衡量一个人的能力吗答案当然是，不能。

    孔明飞坚持去上学，虽然不喜欢，但没办法，谁让世俗就认定这是一条好路呢他每天上学都像走进一所监狱一样，他感觉压抑、郁闷，但是没有办法，因为这一切都不是能够由他决定的，他没有办法左右身边的事物。有句话说的好，如果你不能去改变世界，那么就学着接受这个世界吧

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