第四十八章 稷下旧址再兴学 (第1/3页)

    从对诸葛亮未来发展的担心，刘备延伸想到一些历史上留名而如今尚年幼的人才。(飞速小说网 www.feisuxs.com)如果等着这些人才长大再去搜罗，很可能征辟失败，这些人最终投奔他人，成为对手对付自己的利刃。如果早早下手，又会担心破坏这些人才的成长轨迹，使其泯然众人，无法脱颖而出。

    诸葛亮为何能够成为一个传奇天生奇才固然是一个因素，还跟其成长环境有关，十来岁从徐州琅琊郡山东临沂千里迢迢来到扬州豫章郡江西南昌，没呆多久诸葛玄为朝廷任命的新豫章太守朱皓所逐，被迫西依刘表，又跑到荆州襄阳湖北襄樊，古人云读万卷书，行万里路，诸葛亮小小年纪，遍历三州，这份经历弥足珍贵。之后诸葛亮就在襄阳城郊一边躬耕田亩，一边读书，同时因为其复杂的姻亲关系，而遍交名士，这些名士有荆州本地名士，更有北方逃避战乱而来的名士，相互交流，信息互通，相互辩论，思想碰撞，必然会有智慧的火花，同样会对诸葛亮的成长是一种磨砺。十年耕读，十年辩难，十年思索，才铸就名垂千古的隆中对。一旦没有这种环境，诸葛亮还能成为诸葛孔明吗刘备非常担心。

    但刘备更担心因为自己的介入，天下形势已发生巨大变化，或许隆中对关于三国鼎立的局势已然不复存在，届时自己麾下文武济济，诸葛亮会加入吗他不敢冒失去诸葛亮的风险。这里面自然有一种情结，但诸葛亮确实是不世出的大才，一旦错过，不是想有就能有的。

    因此，刘备决定为包括诸葛亮在内天才少年营造一个能够增长见识、磨砺思想、碰撞火花的地方。那就是大学

    当年孝武皇帝在首都建立“太学”，令天下郡国皆立学校官，其中郡国曰学，县道邑侯国曰校，主管郡国学的官员叫做文学曹掾、史。黄巾作乱，天下饥荒，青州诸郡国学大都废置，只有孔融在北海国设立学校、表显儒术。刘备决定在州一级建立学校，

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