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第二七五章 落入陷阱 (第1/3页)
“多余的话,我也不想说了,你们都是老兵,应该知道这一仗对我们的意义。无弹窗小说网 www/feisuXS/COM本书由.整理发布可能这一仗打完,我们就该回到基地里了,再次出来打仗就不知道是什么时候了。因此我只有一个要求,给我恨恨地打,要打出我们教导师的威风。”
“是。”教导师的官兵们简洁地回答着。
前面已经说过了,教导师是西联陆军的精华所在。其战斗力之强,让陆军其他部队、空军的空降兵、海军的陆战队都感到汗颜。
霍青现在也才四十来岁的样子,但他的样子看起来至少有五十岁。这都是常年劳累的结果。
教导师由于要探索未来陆军作战的模式,其师长必须具备多种多样的能力。霍青能够成为教导师的师长,那真的是凭借自己的实力拿下来的。
一战开始前教导师的前身西南陆军探索营成立了,该营成立的目的是探索未来陆军作战的模式。
探索营第一任营长是李斌本人。李斌在担任之初就明确表示这营长一职他是临时担任,真正的营长还是会从探索营的成员中选出。至于怎么选,李斌没说。李斌只表示三个月后探索营的成员会知道探索营的各级军官到底是谁,有哪些人会离开,有哪些人会留下。
这下子,探索营的成员们发现,事情并没有想象中那么简单。
探索营最开始只有一千人,军衔最低的都是上尉,最高的是少将。三个月后探索营只剩下了不到五百人,由军衔为上校的霍青担任探索营营长。
至于为什么有超过一半的人被淘汰,霍青又怎么担任营长一职的。原因只有少数几个人知道。
被淘汰的人都是因为思维开阔程度不够,其战争思维还没从一战中走出来。
霍青能担任探索营营长是因为他首次完整地提出了闪电战的理论。
什么你说在坦克还没出现在世人面前的情况下,霍青是不可能提出闪电战理论的。
这里就要解释一下啦。
其实西南早在一战开始前就秘密制造出了上百辆坦克。西南将这些坦克用于秘密测试,而霍青当时就是测试员之一。在这种情况下,霍青那敏锐的军事嗅觉发挥了巨大作用。最终让霍青比古德里安提前二十年,提出了闪电战理论。
与后世德国将领古德里安闪电战理论不同的是,霍青的闪电战理论将空军放到了一个很高的程度。霍青认为,在没有绝对制空权的情况下使用闪电战是愚蠢的决定,只有当制空权得到确保的情况下才能使用闪电战。而且闪电战只对防御纵深小或者没有的国家才能发挥巨大效果,对防御纵深长的国家、地形条件复杂的国家和岛国的效果小。
如果闪电战应用到防御纵深长的国家,闪电战尽管在战争初期会取得巨大战果,但最终会因己方力量消耗巨大导致最终的失败。对付防御纵深长的国家必须为扎稳打、步步为营,逐步蚕食防御纵深长的国家的有生力量,利用一切与该国作对的力量。
闪电战最大的优势在于其速度,而复杂的地形条件会限制闪电战的发挥。只要地形条件复杂的国家利用其良好的地形条件,做到节节抵抗。闪电战的威力就发挥不出来。
岛国的实际情况决定了实施闪电战的前提是将地面部队送到陆地上。而这就必须要求制海权,没有制海权根本就无从谈起闪电战。
而且霍青还明确表示,自己的理论是在交战双方实力相差不大的情况下设定的。如果交战双方的实力差距过大,以上三点
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