6第五章 (第2/3页)

是只路过，哪个是班主任，哪个是教导主任等等等等，李青青简直怀疑他们在老师身上安装了追踪器。

    果然，安静不一会，班级的大门就打开，她班主任笑吟吟的脸出现在大家面前。

    “暑假过的如何呀”上一世的语文老师，这一世的班主任姓王，是一个微胖但是十分温柔的老师，虽然一直略微被压在八班之下，但也是一个十分出色的老师。

    说起来，她直到入学之后才了解了这位老师。

    上一世自然只作为语文老师接触，印象就只有脸上有笑，讲课不枯燥这点印象。等她这一世到了她班级之下才发现，如果说原先的班级是火焰一般耀眼，那么这个班级就是水一样的暗涌。

    王老师同原先的班主任杨老师不同，她教的科目是语文，给人感觉也很温柔，且讲课擅长引经据典，讲的十分有趣，大家其实都很爱听她的课。而作为班主任，她自己就可以说，成绩虽然不是第一名，但是长年累月和八班争取第二名，可见功力。八班的问题很明显，两边粗，中间细。八班的尖子生在大榜排名的时候，前十名里面很是能去三四的，但是同样让人注目的是她版的尾巴大榜后三百基本占本班近一半啊。而七班呢，虽然大榜前十没见多少，但是，大榜后三百也少有人，她们版的水平很平均。

    虽然平时都说多少多少进大榜，但是实际上来讲，就要这种平均的才好，整体水平好，分数强，等到了中考之后就能见真章。尤其是这样成绩平稳，更是打下非常结实的基础，等到高中学习更精细的时候，尤为重要，效果十分明显。

    此时等到乱七八糟的回答完毕之后，王老师才笑着说：“按着传统，咱该干什么啊”

    底下的学生及其有眼色的回答：“打扫卫生”

    王老师就点点头，“恩，知道了就动手吧。”大家就哄笑一声，各自背好东西将椅子反过来放在桌子上，一会扫地拖地的时候会方便。

    不过等大家把椅子都放到桌子上要开始干活的时候，王老师这才开口“同学们，咱搬教室啦。哈哈，拿着东西跟我走吧。”

    大家无语的看着蔫坏的班主任，哼肯定是怕大家不把基础的干完就溜走挨教导主任

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